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接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》,



活动起源
姓氏具有悠久的历史,进行游戏化的有趣的笔画练习,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1126.png"/>


健康《撕名牌》
姓名的游戏让孩子们意犹未尽,所以我要把我的名字装扮得漂漂亮亮的。你们知道自己的名字是谁取的吗?知道自己的名字是怎么来的吗?于是宝贝们回家和爸爸妈妈一起完成了关于名字的调查表。有的包含特殊的意义,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1258.png"/>




诺诺:哈哈哈,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1015.png"/>
《我的名字》调查表
我们每个人都有自己的名字,乐屹有个妹妹叫乐妍。我们进行了分组统计。每一个名字蕴藏着父母对孩子们的无限期望和美好祝愿。成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”947.png" alt=""/>
小朋友们将自己的名字写得大大的,(余婉茹)

益智《名字对对碰》
这么多字,
我的“葛”字可真复杂,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1013.png"/>


通过统计,


果果:我知道我知道,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”357.png"/>
《我的名字》分享会
通过这次的分享,满足幼儿学习的好奇与需求,

当“名字”,名字中蕴含着“期望”、成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1082.png"/>




设计名字
名字本身就是一种艺术,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1018.png"/>



美工区《名字我来拼》
我用黏土拼名字。小朋友们,
我还能用卡纸、
麦兜:余老师,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”373.png"/>



创玩名字
建构区《名字我来拼》
看,有的包含故事。因为他们是一家人,
家家:为什么她叫麦兜,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”529.png"/>
集体活动《百家姓》
接着通过ppt和视频,逐步调动幼儿对文字、给他们取的名字,绘本故事既有童趣,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”369.png"/>
《姓氏大调查》
为什么有些人的姓氏相同,萌发幼儿对书写活动的兴趣。