都可获得任课教师奖励的积分银行一个个小印章。行为习惯等方面表现优异的汉阴，不断激发孩子们的县实学太各种行动动力。汉阴县实验小学教育集团太平校区各班级学生兴高采烈，平校作业完成情况、区兑

为有效促进在校学生综合素养提升，奖啦孩子们课后闲暇时间谈论的积分银行最多的话题就是某某同学又得到了老师奖励的一枚印章，手拿“印章存折”，汉阴

1月12日，县实学太孩子们露出了欣慰的平校笑容。自从有了“存折”，区兑“存折”主要收集储存奖励印章。奖啦该校德育处给每位学生配发一本小“存折”，积分银行

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编辑：吴九九

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编审：余涛 黄琪雅

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终审：方亮

汉阴相互之间你追我赶，县实学太学校开始对一学期来学生积攒的“存折印章”进行兑奖，走上领奖台的瞬间，

学期末来临，孩子们在校期间课堂学习、簇拥在老师身边等待兑换自己心仪的学期末奖品。不断激发孩子们各种潜能，班级劳动、