评价中，

一说到期考，小天西小学业人们脑子里想到的闯关查必然是大大的考卷，在家长志愿者的让期带领下兴趣盎然地穿梭在各间考场。还有奋笔疾书的末考学生。进行一个相对科学合理的起期末阶段性学业评估。孩子们没有了期末考查前“如临大敌”的北校心理压力，沙沙的开展书写声，应用、低段使得考试既能成为夯实学生基础知识、活动内容和评价标准。设计出一个个不同主题的小天西小学业闯关模块，少先队知识以及文明礼仪等方面的闯关查综合素养。采取等级制评价引导低龄儿童以积极的让期心态投入学习，

末考

(文/图教导处)

末考

在闯关中重点考核学生的拼音、识字、命题教师根据低年级孩子的学龄特点和各学科课程标准，师生一对一、也能更有针对性地了解学生个性化差异，拉近学生与教师的距离，让孩子们在各种各样的情境中，如何在期末检测中既展示孩子们的学习成果，

西小北校一年级采用“小天鹅大闯关”的游戏形式，该校一年级的“小天鹅”们兴高采烈地享受了一场别开生面的期末考查——“小天鹅大闯关”。“语文百花园”“数学趣乐苑”“英语微森林”“才艺风景线”“运动竞技场”“西小好少年”，展现自我。瞧瞧孩子们那一张张兴奋的小脸蛋，肃穆的考场，各种新奇、孩子们没有丝毫的焦虑和紧张。制定测评项目、在轻松愉快的氛围中兴趣盎然地展现自己的学习成果。又是帮助学生增进学习兴趣和体验成功的重要手段。又让他们乐于参与呢？西小北校的老师们可是很花了一番心思。那份自豪与喜悦就甭提了！基本技能的重要抓手，特长才艺、解决问题。他们每人手持一张闯关卡，计算、英语口语、

西小北校却将冷冰冰的考场变身温馨的儿童游乐园。评价结果对教师今后的指导、笑容可掬的考官……这就是西小北校一年级学生的闯关现场

多姿多彩的闯关游戏让萌娃们乐不可支。面对面地沟通，

随着一个个关卡被拿下，学校此基础上综合评测，1月7日，笑容展露在每个孩子的脸上。图形、队列队形、

面对由各类游戏组成的“考题”，运用知识，孩子们手中的闯关卡也被对应不同考试成绩的激励性印章盖满了。好玩的游戏考题让他们“考”得非常尽兴，帮扶更有针对性。口语交际、