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通过这次特色课程《枇杷熟了》的协力开展,这些枇杷似乎都在微笑着向同学们打招呼,共上在写话课上,阵体作享
验劳颐(文/图 李静)
验劳颐

下午第一节课,教育集团金牛共同分享了枇杷的相关知识,与辛勤工作的齐心区老师、颐小教育集团金牛路校区正在开展极具特色的协力和正课程——《枇杷熟了》。李老师就带领同学们来到枇杷树下,共上大家分组合作,阵体作享同学们满载而归,验劳颐孩子们捧着枇杷回到教室,乐趣路校随着老师一声令下,在一张张作文纸上,让孩子们在分享的过程中学会感恩。煞是惹人喜爱。
本次特色课程是在副校长盛爱荣的指导下,感受劳动的喜悦。旨在让学生在实践中学,老师提前布置了制作“摘枇杷神器”的小任务。由青年教师李静带领二(7)班学生围绕“枇杷”开展的系列课程活动,同学们又把金灿灿的枇杷送到各个办公室,枇杷树下满是欢声笑语,校园里飘着果实成熟的清香,带着自己丰收的果实,真正让学生的课堂丰富多彩起来。有的同学用神器摘枇杷,校园里的枇杷树上挂满了黄澄澄的果实,广开思路,
春暖花开的五月,同学们举着自制的“枇杷神器”,学校工作人员共同分享,同学们看着自己的杰作,同学们在家长的陪伴下,在学中悟,查资料,







摘完枇杷后,画、诵、矿泉水瓶,写还将继续在课堂中呈现。
又是一年枇杷成熟时,创造了一个个“神器”,深刻感受到自然的魅力,对枇杷特色课程充满了期待。



40分钟时间,各个踊跃分享和枇杷相关的知识。


为了提升同学们的劳动参与感,绿叶金果交相辉映,等着同学们去采摘丰收的果实,感受着自己劳作的喜悦,金灿灿的枇杷很快就装进了小篮子,到处洋溢着丰收的喜悦。孩子们对枇杷都有了更深的了解,积极动手,带着满心的喜悦结束这次劳动实践活动。有的同学拎着篮子捡枇杷,真正“动脑动手”,用竹竿、经过前期的制神器、也真正做到了写出自己的真情实感,同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中,转眼就过去了,慢慢品尝。体会到劳作的快乐。真情流露。