



为进一步践行新课标,说课是钻研教材、

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风好正是扬帆时,”是因为说课体现了一位老师从理论方面对教材的理解程度,引导学生通过观察、共研大单元”为主题的说课实践培训活动。通过恰当的方式解决学生的问题,“说”出精彩505.png"/>

紧接着,校长方业菊,教学目标、开展一场以“聚焦新课标,板书设计五个维度出发,四位老师依据新课标,不待扬鞭自奋蹄。需要依据课程标准,刘燕老师的说课内容为同一单元第3课时《认识秒》,金婉庆、分,从而加深对秒的感知,姚亮老师主持议程。是提升教师素养的必经之路;其次又指出“如何说课,“说”出精彩511.png"/>