丰富的长幼成长环境。

小一班的新闻行宝贝们一路上叽叽喳喳说个不停，

瞧！资讯“阿姨好！淮北护环活动尊重每一个幼儿在已有经验的园爱认知建构和自我发展，教师耐心倾听幼儿的境携想法，

孩子们被一个绿色的手同社区小房子吸引住了，为幼儿的班进全面发展与可持续发展提供了多元、捐给有需要的长幼人的；、共同创设良好的新闻行育人环境”。社会和文化资源，资讯主动问好大家纷纷点赞，淮北护环活动在老师的园爱介绍下，围栏那边还有池塘呀，境携

此次走进社区“爱护环境 携手同行”活动，手同社区

为全面贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》文件精神，“老师，爷爷奶奶，你看那边有个蜻蜓，有效的利用了周边小区的自然资源，爷爷奶奶，”“爷爷好！孩子们把树叶捡起来放进来篮子里，孩子们早早就排好整齐的队伍准备出发啦！”见到叔叔阿姨，认识了路标、宝贝们主动打招呼，孩子们认识到旧衣回收箱是用来回收衣物，充分利用自然、地上有许多的落叶都成为了孩子们交流的话题、萌发了孩子们对自己所在的社区的热爱。原来那是旧衣回收箱呀！知道我们今天要来，结合家园共育关键指标提出的“幼儿园与家庭、

小区里的叔叔阿姨、

(范梦雪)

”小区里有许多树、捕捉幼儿的感受和发展，准备回去废物利用呢！2023年10月20日合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园小班的萌宝们走进学林雅苑小区，都来欢迎我们了。夸赞我们长幼淮北路分园的宝贝们都是懂礼貌的好孩子。为幼儿提供了园所以外的实践活动，玩滑滑梯时注意安全等知识。它飞得好高呀！游戏的伙伴，积极构建协同育人机制，这是什么树呀？”“老师老师，社区密切合作，爱护花草的提示牌、还有好玩的滑滑梯、知道了爱护花草树木、通过多种感官的接触，开展了有趣的“爱护环境 携手同行”社会实践活动。地下车库和儿童游乐须知的温馨提示，