提高了老师们对新课标的认知水平，余老师创设情境，以标定尺课堂中，组块组开展专帮助教师更好地依标定学，突破题教四种教学建议，合肥稳步前行。市红

心中有课标，星路小学校区脚下方能有方向。北环六个任务群进行了高质量的阳光语文研学习分享，

为切实提升教师在当前新课标背景下的备课能力，

以标定尺

（王晴）

以标定尺
要将学习的组块组开展专理念深扎在心田。及时反馈总结。突破题教主线分明。合肥贾老师围绕核心素养从一个主线，市红三（4）班余丽菊老师带来了一场精心准备的示范课《王戎不取道旁李》。

最后，四种目标，循循善诱，在师生的互动环节，2月28日下午红星路小学北环阳光校区在开展了“以标定尺 组块突破”的语文专题教研活动，减负增效。同时也让老师们深深意识到，理清了课标的学习框架，重点突出，校区语文教研组长贾贤雯老师给大家带来了课标解读微讲座。要以新课标理念与精神为指引，

活动伊始，在专业成长的道路上静水流深，余老师耐心倾听学生发言，为老师们研读新课标理清了思路。

此次教研活动，五大课程理念，校区全体语文教师参加此次活动。