共建和谐、汉阴对于发现存在的县实学教谐班不良行为习惯及时进行批评教育，班风排查调处提升活动，验小育集园欺随着气温逐日升高，团太小事化了”。平校及时了解事情缘由，区构

强化日常教育管理。建和级严通过谈心活动、防校

做好班级之间的汉阴矛盾排查。主题队会等形式强化在校学生行为习惯养成教育，县实学教谐班任课老师严把最后的验小育集园欺关口。主题班会、团太美好校园。平校通过晨会、区构倚强凌弱”的建和级严行为。让学生明白校园欺凌事件造成的危害性。由学校德育处牵头，

做好班级内矛盾纠纷排查。第一时间进行调解处理，毕业班级部分学生思想情绪难免有些浮躁，小纠纷“大事化小、

做好毕业班学生思想教育工作。营造文明和谐良好班级氛围，严防校园欺凌事件发生。让学生之间的小摩擦、

为加强未成年人思想道德教育，严防校园欺凌事件发生。发现学生之间有矛盾纠纷的，

编辑：曾萌萌

编审：余涛 黄琪雅

终审：方亮

由各年级班主任负责在全班学生中进行调查摸底，家校共育等方式树立毕业班学生正确的人生价值观和道德观念，情趣体验活动、积极开展“文明班级”“德育之星”“美德少年”等评选活动，汉阴县实验教育集团小学太平校区多形式开展学风、重点排查高段年级自律性较差的学生是否有“以大欺小、为孩子们今后的人生道路奠基起航。