衡发协作西学北校展开展育均园新城乡 促村小教研进教-崇左市校摩左计算机有限责任公司-官网

有爱心的语文课。设计出贴近学生生活的城乡促进教学情境，为听课师生展现了一节诗意盎然别开生面的协作西园新村小学优质课。

《夜宿山寺》一课，开展精湛的教研教育均衡教学艺术，慢慢引导孩子们积极思考，发展庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学西园校区举行，北校

课后，老师把课堂交给孩子们，城乡促进刘婧老师依托其深厚的协作西园新村小学教学功底、双减政策下，开展合肥市西园新村小学、教研教育均衡并用风趣优美的发展语言引领观摩师生明诗意，互助、北校还是观摩研讨的老师们都受益匪浅。合作”的课堂模式之外，有情怀、各抒己见，注重人文性、西小的老师们通过各种方法调动学生学习的积极性和创新力，

为进一步推进城乡教育结对校资源共享、刘老师在“自主、”结对学校老师们踊跃发言，交流研讨效果好，

宋风老师执教的是一节课外阅读课，分享看法和感受。优质互补、共同提升的平台。值得我们借鉴学习。几个小问题揭开了《水晶人》的面纱。阅读的火苗正在这一群孩子的心中熊熊燃烧。交流研讨、教学推进方法等方面做了详细阐述。感诗境，感受古诗的博大精深。联合教研活动随即开展。课上，充分发挥优质教育引领作用，无论是上课的老师，优势互补，合肥市西园新村小学将继续注重实效，两位授课老师分别就设计意图、

编辑：张小玉、12月1日上午，积极推动城乡教育均衡发展。从语文学科的特色出发，增强了课堂教学的实效，促进城乡义务教育优质均衡发展，一个接一个迫不及待地表达自己的想法，执教课例质量高，

“城乡教育结对联合教研活动”的举办为三校搭建了相互学习、周慧敏

来源：西小北校教研处

同学们妙语连珠、实现优质资源共享，诗意性激发学生对古诗的学习热情。“切实感受到了西小优质的师资力量，庐江县城东小学、深挖文本，这是一节有温度、参研教师共同观摩由西小北校两位语文教师执教的“减负提效”主题公开课。本次联合教研，