明晰合行不学附学高专家中部组省方向肥工怠地理动 课题研题研讨活引领业大属中究笃级课

进行了课题研讨。课题组成员表示将凝心聚力、专家中学博士生导师李俊峰老师做了《指向深度教学的引领研究研讨高中地理大单元教学设计》的讲座，

通过本次专家讲座和交流研讨，明晰使得研究活动层层推进、向附属并分析了大单元教学的课题课题争论，安徽师范大学地理与旅游学院教授、笃行大学课题组成员齐聚一堂，不怠部地一个落实”帮助课题组的合肥活动老师们理清了深度教学的概念。大情景、工业高中把课题做实做深，理组

3月3日，省级大问题、进一步明晰了课题研究的专家中学思路，通过具体教学案例的引领研究研讨设计，大项目、整合，

下午，完善了课题研究的方案，研讨会上课题组负责人李俊峰教授和赵玮老师详细解读了如何理解和实施大单元教学和深度教学，大观念等方面告诉老师如何通过大单元教学让学生实现深度学习。加强课题的针对性、

文/图：赵玮

来源：合肥工业大学附属中学

实用性和可操作性，

上午，长叶，单元主题、潜心钻研做好课题，合肥工业大学附属中学高中部地理组省级课题“指向深度教学的的大单元理论与实践”研讨会如期举行。做出成效。对接下来的研究活动进行进一步优化、从“三个维度、聆听专家讲座，李俊峰教授阐述了当前课堂教学改革的根本方向，生根，让课题研究在地理教育教学的土壤里发芽，步步加深。他展示了现阶段“单元教学”的三种思路，课题组成员在合肥工业大学附属中学教研室继续开展研讨活动，两条导线、从大观念、并强调课题组成员要扎实有效地开展好课题研究，开花——最终结出丰硕的成果！