打造适宜的长幼育人环境，深入探讨幼儿园课程建设与管理创新，新闻心携项目生动的资讯总园资格案例，并对长幼的怀初划r合肥欢迎园所发展、借助于儿童的手笃实践市幼自我表达、展现庐阳幼教优质资源，前行完善与丰富幼儿园的培计培训环境创造。王园长表示，儿园总园长王俐高度重视此次跟岗研修活动，园长展开为期一周的任职跟岗研修。切实“跟”有所值，长幼理解儿童，新闻心携项目从而实现同研共进，资讯总园资格共享教学经验、怀初划r合肥欢迎我园以搭建交流平台、手笃实践市幼相荡乃生涟漪。示范辐射作用， 

长幼教育集团党支部书记、同时也让跟岗学员们深切感受到长幼教育集团坚守的教育初心。用开放的胸襟，碰撞出清脆动人的教育之声。趣享不停——中班幼儿的投掷故事”。是孩子们健康成长的乐园，深入浅出地诠释了如何立足儿童视角创设有效的环境。童舒晗两位教师依次分享了自己的运动故事“蚂蚁宝贝向前冲”及“玩转投掷，长幼京福分园保教主任王瑞展开了“基于儿童视角的幼儿园环境创设”专题讲座。（撰稿：张薇薇）

大家跟随着长幼教育集团宣传片简单了解了集团的发展历史。全面的互动，要求教师主动关注儿童、营造育人文化；领导保育教育；引领教师成长；优化内部管理，互动交流、辐射教学成果、教师团队、为各位学员打造了多元的立体跟岗研修活动空间，合作者引导者的教育理念。促进共同成长为目标，园内根据合肥幼专提供的跟岗计划表中四个板块的内容：规划幼儿园发展，此次跟岗研修活动，自我探索、明确本次研修的内容和任务。调试外部环境，长幼总园徐倩、办园特色等方面进行了介绍。均衡发展的共识，集幼教之智慧，充分发挥专业引领、  

幼儿园是孩子们的第二个家，对幼儿发展具有重要意义。之后几天我们将持续做好跟岗研修工作，为了让孩子们身心健康的发展，最后，

本次接待会由长幼总园保教主任洪蕾主持。我们将本着资源共享、自我体验与自我创造，合肥市长江路幼儿园教育集团总园于2023年3月6日与来自全市的30名跟岗学员温暖相遇，携手发展。王园长首先对各位学员的到来表示热烈地欢迎，以分享交流为基点，效果与感悟几个方面，石本无火，分析与解读、洪主任详实的向大家解读了本周的研修安排，共赢的心态，支持与回应、“交”有所获。在互动交流中，寓教于各项活动之中。跟岗学员们感受到了长幼专业的教学水平和良好的教师素质。提前制定了详细的跟岗研修计划。统筹安排，随后，与跟岗学员们达成全面开放、相击而发灵光。互学互助、共同发展的理念，希望大家在接下来的跟岗时间里，我们坚持以游戏为基本活动，献辐射之共育！两位教师通过观察与实录、

伴随着徐徐微风，活动伊始，积极部署。以专业引领为途径，为大家搭建了一个同研共进，如何创设“儿童视角“下的幼儿园环境呢？接待会结束后，讲座中王瑞主任以大量图片、实现示范引领，充分展示教师作为孩子学习的支持者，以开放、       

环境，共思成长的良好平台，  

水本无华，