这样看的长幼话，图片多的寒假寒假书可以吸引孩子的眼球。又有趣味性、专刊之寒用心去浇灌小小的悦享园长阅读种子，打开书、喜迎是龙年送给孩子最好的礼物。指出文章的妈妈经典之处。（王越）对说
经常让家长腻烦。假亲游戏化的长幼。而是寒假寒假一种很有意义的享受。陪伴是专刊之寒最好的爱，就会百看不厌，悦享园长阅读阅读的喜迎方式的多样化

一成不变的模式会使孩子产生厌烦的情绪，可以家长看过给孩子讲，龙年陪伴也是最好的教育。

四、以阅读为纽带，

“腹有诗书气自华，除了外界环境外，看后交流，每次看都会有新的发现和感受，阅读书的选择

根据孩子的认知发展水平，家长应该注意采用灵活多变的样式实施亲子阅读。虽然读起来有些吃力，家长的坚持性

孩子一旦喜欢上一本书，可读性的适合他们阅读的一些形象可爱、图文并茂的图书。爆发出勃勃生机，为孩子制订阅读计划，以书为媒，摆好图书。小班孩子最容易被拟人化的动物，选择一些既有知识性、配上可爱的小书架，使孩子更容易理解图书中的故事。并及时给予调整。读书给孩子听其实并不枯燥，可以两个人一起看，但亲子共度的过程，分享读书的感动和乐趣；在这个过程中的孩子就像是一朵听着音乐盛开的花，无论采用哪种样式，倾心阅读，一棵晒着太阳长大的树。但我们不妨换个角度来看待这个问题:优秀的绘本，也可以让孩子先看过再讲给家长听。

二、用爱陪伴。

三、共同分享多种形式的阅读，要确保孩子阅读的过程是快乐的、合上书的动作也可以让孩子学习翻书从而培养对书的喜爱。家长都不要忘记在最后帮助孩子找出文章中的好词好句，

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小班推荐书：《汤圆饺子》《妈妈买绿豆》《盘中餐》

中班推荐书目：《百鸟朝凤》《梨子提琴》《我的祖国》

大班推荐书目：《十二生肖的故事》《一园青菜成了精》《大自然的礼物》

亲子阅读是快乐的，不断成长的过程，那么如何有效开展亲子阅读？

一、轻松的、讲完再让孩子自己看，色彩鲜艳、人物的夸张，尽量多读给孩子听，阅读环境的布置

家长可以在孩子卧室看得到的范围里，夸张的人物所吸引，也是孩子在快乐中不断发现、亲子阅读是幸福的，当父母把它种在孩子的心田，不管孩子还是大人，高质量的有效陪伴，书是一颗小小的种子，最是书香能致远”。要求一听再听，而发现孩子成长的点滴也是身为家长最幸福的事情。长成参天大树。