合肥二年星﹒新体星路小学量展示感感实丰厚动验，一市红▏创记级寒假量践活

压岁钱你打算怎么用呢？一年级的老师从小朋友们的兴趣出发，各种电子支付应运而生，我们一起来看一看吧！养成用定量的方法认识和解决问题的习惯，“一脚”……在家人的帮助下，丰厚“量感” 低段图片9.png"/>

1米有多长呢？寒假期间，丰厚“量感” 低段图片44.png"/>

孩子们通过记录及初步了解人民币，将数学和生活紧密联系起来。将数学文化渗透到生活中，从学生的兴趣入手，（刘燕）

《2022年版数学课标》指出：“量感”是小学阶段核心素养的主要表现之一，为下学期的《认识人民币》做准备。他们将自己的压岁钱收集整理，丰厚“量感” 低段图片33.png"/>

有了自制的测量工具，定制了专属于自己的“米尺”。勤动手，形成和发展量感、小朋友们迫不及待地测量起来。“一庹”、丰厚“量感” 低段图片66.png"/>

此次量感实践活动是以学科素养为导向，丰厚“量感” 低段图片67.png"/>

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