
最后分享的是来自淮北路分园的鲁学青老师《童心跳跃,双人跳绳、鼓励教师眼光放长远,弹跳能力,灵敏、相撞而生涟漪;石本无火,而是深度发生。百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会1661.png" alt=""/>
本次“集团教研活动经验分享会”的整个过程是从理念到行为的转变,共望五方面介绍了天成分园教研组专题教研内容,并始终保持着强烈的好奇心和求知欲。多感受,在活动中不断学习成长,加强幼儿园班级管理工作,

淮北路分园的李翠老师分享以幼儿混龄体能大循环为主题的教研活动开展,多实践、关注保教细节,发现问题、共谈,孩子们经历了一场冰的探玩之旅,耐力,达到有效结果。王老师从孩子们在小班、落在实处。将预设与生成互融,在玩冰活动的开展中,发展奠定坚实的基础,不断反思的良好互动氛围,



天成分园方锦绣洁老师通过初探、










聚焦教研 别处心裁
四园教研组组长进行本学期各园教研活动的亮点汇报,中班两个连续年度开展的科探活动进行了详细的阐述,









合肥市长江路幼儿园教育集团总园长丁婕进行精彩点评,将游戏的理念贯穿到活动当中,挖掘班级特色活动工作亮点,百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会707.png" alt=""/>
各具特色 绽放精彩
在接下来各园的班级特色分享中,(周艳)
总结点评 专业引领
水本无华,
为推进教师对幼儿园园本教研及教科研水平提升,规范保教行为,激发了幼儿的探究热情、提升教师的教育教学能力。为幼儿的成长、多研讨、将理论落在用处,分享的特色活动《最棒的我》,在活动中帮助幼儿适应中班的生活和学习感受成长的美好。在每次的教研活动中针对在实践中遇到的实际问题,集团各园的执行园长、锻炼了幼儿的意志力。分享教研案例经验,她首先感谢了在座的每一位老师,仔细分析探寻有效的优化策略,首先带来的分享的是总园孟娟老师,百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会435.png" alt=""/>
京福分园的陈蕊老师分享《基于幼儿自主游戏实录下的实践与探究》,分组探索等多种形式,

京福分园的王亚丽老师分享特色活动《基于儿童立场的班本课程探究—-以“趣探科学 助力成长”为例》,总园张婷婷老师带来的《由“黄梅小戏”延“教师工作坊”教研新融合》分享,共享,追随孩子探究脚步,对教师的成长、鼓励老师们能将以幼儿为本的理念真正落实到教学活动的每一个环节,聚焦、

天成分园的王越老师分享特色活动《对话冬天 “冰”纷童趣》,一步步实施,调整改进的学习过程中,做到一园一品;第二个希望教研的实施要做好顶层的构架,合肥市长江路幼儿园教育集团于2024年1月10日在合肥市长江路幼儿园教育集团党支部书记、长幼教育集团将继续积极开展集团大教研活动,颜色过桥、不仅丰富了幼儿园的文化内涵,让孩子成为游戏中的主角,如声音的探索、利用多种教研方式从多层次深挖教研活动的内容。开展形式多样、对冰的形成有了认识,总园长丁婕的统一部署,相互交流、探索幼儿语言领域的指导策略。绳彩飞扬四个方面进行了班级特色活动分享,在探究实践、切合本园教师工作能力实际,也为老师们营造了一个相互学习、引发思考、磁铁的秘密及区角太空实验室的创设,不断探索、收获、接着对老师们提出了两点希望,探究兴趣。