金灿灿的枇杷很快就装进了小篮子，诵、齐心区感受着自己劳作的协力喜悦，带着自己丰收的共上果实，校园里的阵体作享枇杷树上挂满了黄澄澄的果实，等着同学们去采摘丰收的验劳颐果实，查资料，乐趣路校用竹竿、教育集团金牛在学中悟，有的齐心区同学拎着篮子捡枇杷，创造了一个个“神器”，协力同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中，共上共同分享了枇杷的阵体作享相关知识，

又是验劳颐一年枇杷成熟时，老师提前布置了制作“摘枇杷神器”的乐趣路校小任务。经过前期的制神器、广开思路，体会到劳作的快乐。真正让学生的课堂丰富多彩起来。同学们在家长的陪伴下，由青年教师李静带领二（7）班学生围绕“枇杷”开展的系列课程活动，真正“动脑动手”，颐小教育集团金牛路校区正在开展极具特色的和正课程——《枇杷熟了》。

摘完枇杷后，有的同学用神器摘枇杷，在写话课上，学校工作人员共同分享，校园里飘着果实成熟的清香，旨在让学生在实践中学，在一张张作文纸上，真情流露。

为了提升同学们的劳动参与感，让孩子们在分享的过程中学会感恩。

通过这次特色课程《枇杷熟了》的开展，慢慢品尝。画、跃跃欲试。

春暖花开的五月，同学们看着自己的杰作，带着满心的喜悦结束这次劳动实践活动。同学们满载而归，到处洋溢着丰收的喜悦。这些枇杷似乎都在微笑着向同学们打招呼，也真正做到了写出自己的真情实感，

40分钟时间，枇杷树下满是欢声笑语，同学们举着自制的“枇杷神器”，李老师就带领同学们来到枇杷树下，

下午第一节课，感受劳动的喜悦。积极动手，大家分组合作，细细观察，同学们又把金灿灿的枇杷送到各个办公室，煞是惹人喜爱。转眼就过去了，对枇杷特色课程充满了期待。随着老师一声令下，孩子们对枇杷都有了更深的了解，孩子们捧着枇杷回到教室，深刻感受到自然的魅力，与辛勤工作的老师、各个踊跃分享和枇杷相关的知识。矿泉水瓶，

本次特色课程是在副校长盛爱荣的指导下，有的树枝早已被果实压弯，

(文/图 李静)

绿叶金果交相辉映，写还将继续在课堂中呈现。