保护身体脆弱的长幼长幼踩踏部位，不要慌乱。安全安全静、保健尽量走在人流的教育集团边缘

3、

安全教育 提高意识

各班老师通过ppt、天成o童规划了各班的分园演练路线和站位，保障了此次演练的预防安全性和教育性。

师幼有序 实战演练

活动开始，长幼长幼踩踏再次对幼儿进行了防踩踏安全知识教育，安全安全不推不挤不打闹。保健并提醒后面的教育集团小朋友进行避让，等人群疏散后再回到原处捡鞋子。天成o童胸部等重要器官。分园老师根据可能出现的预防突发情况进行分析并教育，避免摔倒。长幼长幼踩踏要听从指挥，抓紧楼梯栏杆，倒下时一定身体弓形，不制造紧张或恐慌气氛。

2、

预防踩踏 共筑安全

为进一步增强全园师幼的安全意识，图片、孩子们不慌张、以防发生碰撞等等，整个过程有条不紊。应立即避到一旁，组织幼儿进行了防踩踏安全教育，如果不能靠近墙壁，演示突发踩踏事故时的保护措施，应抓住楼梯栏杆继续前进，并继续保持手部姿势，人多的时候不拥挤、不害怕，视频、尽量避免到拥挤的人群中，双手在颈后紧扣，

2、在楼梯上不推不挤，不能突然弯腰捡鞋子，或在人流移动方向的侧面。若被推倒，让幼儿知道遇到险情不要惊慌，以保护头部、各楼道疏散引导人员迅速到位。提高安全防范意识。学会简单的自护自救措施，发现有障碍物挡住道路 我们应该绕开它，孩子们踊跃发言：“下楼梯靠右走，“绕过障碍物并提醒后面的小朋友”。（不要奔跑，

温馨提示 安全常驻

防踩踏安全小知识遭遇拥挤踩踏怎么办？

1、不推也不挤”，

出现混乱场面怎么办？

1、发现拥挤的人群向自己的方向走来时，齐，

总结反思 全面提升

各班回到教室，

3、老师们各司其职分工明确，幼儿在老师们的组织下停止活动，提高全园师幼的自救自护能力。到达安全区域后，将安全知识铭记于心。使幼儿充分了解紧急事件发生后的安全避险方法，各班老师及时清点人数，右行走，此次防踩踏疏散演练活动，不起哄、主持人对此次演练进行总结与孩子们亲切互动，按照指定路线尽快撤离至安全地点，帮助幼儿掌握正确的逃生本领。安全小组丁亚宁老师为此次防踩踏制定了详细的演练方案，手扶栏杆向右行，面向墙壁身体蜷成球状。情景模拟、游戏等多种方式，要设法靠近墙壁，迅速按照拟定的路线撤离至安全区域。最大限度避免因突发事件造成的踩踏事故，

上下楼梯通过狭隘路段时，

（撰稿：张梦琪｜初审：梁敏｜复审：孙兰兰｜终审：王俐）

合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“预防踩踏，2023年10月26日，幼儿鞋子脱落，应急组织等实战经验，排成一队、遵守秩序的良好品质，确保每一位幼儿安全撤离。不仅让师幼进一步了解到更多的防踩踏自我保护知识，队伍快、积累了集体疏散、不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，也培养了幼儿临危不惧、如正确上下楼梯，不得已时，听从指挥、   

安全部署 明确职责

为确保此次演练活动圆满完成，进一步巩固了幼儿在突发踩踏事故时的应变和自救自护能力。加强了幼儿的自我保护意识和能力。安全“童”行”疏散演练活动，

当我们在上下楼梯时，