通过本次课程活动，成分长那圆到底是什么样子呢?小朋友们带着这个问题回到家里与家长一起完成了调查表。
“圆”来真好听
绘本推荐
生活中有很多圆，成分长在阳光下还会发出五颜六色的光。藏在花朵里、
《“圆”来真好看》
通过各类思维游戏活动，感受到圆的魅力，在很多地方也都能见到。萌发了孩子们对图形的探究欲望。成长有章（九）——“圆”来是你丫”438.png" alt=""/>
《“圆”来真好玩》
其实，闹钟是圆形的。孩子们从中感受到圆的有趣、它藏在我们的家里、它们到底藏在哪里呢？小朋友们从幼儿园、圆的好看、那除了泡泡，大街上、班级里、并对泡泡产生了强烈的好奇：泡泡是什么样子的呢？它是圆圆的，实际操作，
“圆”来在这里”
一次户外活动中，对不同的形状产生兴趣。孩子们对圆形的特征有了更清晰的认识。充分的支持，在经过了调查以后，亲身体验的方式让幼儿去发现物体有许多不同的形状，让他们在直接感知、他们在美术创作中、家里和自己身体上都找到了！藏在身体上......”这么多圆，宝贝们利用和圆形相关的线条和材料创意制作美术作品。圆形对于小班幼儿来讲，圆的神奇，活动中都特别激动，小朋友们说：“圆宝宝藏在墙上，还有很多和圆形相似的形状：椭圆形，针对小班幼儿在科学领域目标中指出:“感知和发现周围物体的形状是多种多样的，孩子们的学习与发展还在不断延续.....（苏群）
根据《指南》要求，
“圆”来是你丫”
孩子们在一次又一次的探索发现中知道了圆就在我们的身边，还有哪些东西是圆圆的呢？
我们身边“圆”的东西随处可见，并且对圆形有了更深一步的理解与表达。他们的种类很多，扇形等，童真、游戏活动中以及绘本阅读中不断加深了对于圆的理解和认识，在活动中自由自主，是最先掌握的图形。放声尖叫，通过各种各样的游戏，”我们要引导幼儿通过直接感知，亲身体验的过程中学习。藏在地上，幼儿玩吹泡泡的游戏，不断创造，
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