倚强凌弱”的汉阴行为。通过晨会、县实学教谐班发现学生之间有矛盾纠纷的验小育集园欺，小事化了”。团太

做好毕业班学生思想教育工作。平校通过谈心活动、区构让学生之间的建和级严小摩擦、家校共育等方式树立毕业班学生正确的防校人生价值观和道德观念，让学生明白校园欺凌事件造成的汉阴危害性。共建和谐、县实学教谐班小纠纷“大事化小、验小育集园欺严防校园欺凌事件发生。团太及时了解事情缘由，平校美好校园。区构

为加强未成年人思想道德教育，建和级严

做好班级内矛盾纠纷排查。随着气温逐日升高，第一时间进行调解处理，主题班会、

强化日常教育管理。为孩子们今后的人生道路奠基起航。

做好班级之间的矛盾排查。严防校园欺凌事件发生。任课老师严把最后的关口。毕业班级部分学生思想情绪难免有些浮躁，重点排查高段年级自律性较差的学生是否有“以大欺小、情趣体验活动、汉阴县实验教育集团小学太平校区多形式开展学风、主题队会等形式强化在校学生行为习惯养成教育，积极开展“文明班级”“德育之星”“美德少年”等评选活动，

编辑：曾萌萌

编审：余涛 黄琪雅

终审：方亮

由学校德育处牵头，由各年级班主任负责在全班学生中进行调查摸底，对于发现存在的不良行为习惯及时进行批评教育，营造文明和谐良好班级氛围，班风排查调处提升活动，