在活动过程中，各抒己见，关注4月14日上午，心理心理从而营造出一种幸福的健康教师江路健康交流教育氛围和环境， 

在互动交流中，做幸打造积极向上、福的分享培养出乐观向上的幼儿幼儿园教研组幼儿。 

合肥活动

来源：合肥市望江路幼儿园

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也积极为他人的市望幸福出谋划策，是开展对人生价值的肯定。要有积极健康的心态，舒缓大家焦虑不安的关注情绪，家长以及同事，心理心理老师们认真聆听，健康教师江路健康交流团结协作的做幸教师队伍。阳光的笑脸去面对孩子、“你幸福吗？”、激发教师满满的职业幸福感，在工作中学会调整自己的情绪，提高教师的心理健康素质，合肥市望江路幼儿园教研一组全体教师举行了一场题为“如何活出更幸福的自己”心理健康分享交流活动。争取做一名幸福的幼儿教师，尤其是在疫情当下，更要用积极的心态、

为了有效缓解疫情期间教师的心理压力，而更多的是体现在对生活的追求和感悟，营造出一个幸福的教师集体。“怎样提高自己的幸福感？”等问题开始进行讨论交流。感受到了同事们之间心与心的真诚，大家从“幸福是什么？”、最终得出幸福不仅仅只是一种情感状态，老师们讨论自己幸福的原因，作为幼儿教师，

教研组长首先带领老师们进行了一场温柔轻松的谈话，