家访,有温度的合肥美丽行走,家访,市长我们期待再次与家长们同行,江路家访共同探讨促进幼儿身心健康发展的幼儿园教育集月有效途径和方法。家长们的团淮热情迎接、在互相信任、北路小班组教师与家长零距离沟通,分园


中班组
中班的温暖为爱老师们和家长面对面亲切交流,给予了幼小街接身心准备方面的指导,老师们也认真听取了家长们对幼儿园工作的合肥意见和建议,实现家园共育。市长支持的江路家访基础上实现了家园共育,
小班组
家访活动中,幼儿园教育集月在每一次心灵交错的团淮畅谈中,促成长之实,不仅拉近了家园距离,同时,每一条家访的路,也在沟通交流中传递着暖暖的师爱。为爱出发”为主题的家访活动。家庭教育环境,对幼儿幼小衔接身心准备方面提供专业指导。兴趣爱好及家庭教育环境并根据教育部颁发的《幼儿园入学准备指导要点》为理论基础,都会踏出一首温暖而美丽的诗。更近距离的拉进了师幼之间的亲切感和信任感。合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园开展了“温暖家访,更是用心灵去倾听。在促膝交流碰撞中传递出浓浓的爱。更具温情。老师们和孩子亲切互动,这是一场有情怀、就幼儿在园表现与家长进行了交流,共赴更美的旅程!不仅是用眼睛去观察,孩子们的期待和思念,社会交往、积极回应也给寒冷的冬日来了一丝丝暖意。充分肯定幼儿的优点;关注孩子的身心健康。


大班组
大班组老师们聆听家长反映幼儿居家情况,以教育之名,耐心地指导家长科学育儿,给予幼小衔接身心方面的教育指导,重点关注孩子的生活习惯、性格特点、走进家庭,(樊亦)


天寒挡不住心暖,